Зачем?( философически - педагогический поток сознания, поговорить)

[liryka 0]

Аааа, ну так совсем хорошо :) Он не смог вас научить своему языку, но научился нашему - молодец! ;)

[Another1 0]

это вопрос философский, и ответ на него начинается с понятия нормы + Норма -это то, что свойственно большинству людей. Если речь вербальная свойственна большинству людей - значит, именно такая речь и есть норма . А звездные мальчики - как миодистрофия у китайской императрицы; это не норма, хотя и вошла потом в моду на многие годы "лотосовая ножка", и считалась эталоном красоты. Однако же самой императрице болезнь доставляла множество вполне очевидных страданий.

[Звездочка! 0]

пытаемся встроить их в мир таких, как все... это родители понимают без слов, научившись "читать" ребенка, во взрослом мире мало кто будет этим заморачиваться...а вообще за неговорящими детьми очень интересно наблюдать, мне иногда кажется. что они знают и понимают что-то такое гораздо большее, чем говорящие.. просто не считают нужным тратить себя на лишние слова...иногда я пытаюсь ребенка научить каким-то словам или речевым оборотам, а он упорно молчит... потом каааак посмотрит на меня с каким-то снисходительным укором, и мне от этого взгляда не по себе становится, т.к. там что-то гораздо большее, чем я со своими общепринятыми знаниями могу понять. И этот взгляд с самого рождения..[+sign]Если реагировать на всё, что обо мне говорят – то так всю жизнь и буду метаться между пьедесталом и виселицей.Лера, Алексей (30/03/94), маленькая принцесса Софья (25/08/03) и Ленька (12/07/10)[-sign]

[liryka 0]

Специалист. А где вы работаете, если не секрет?

[петівна 0]

+ специальная школа - интернат, а Вы?

[plastilin 0]

Лера, сколько сейчас Вашему? совсем не разговаривает? [+sign]"Ich bin der groesste Psychiater der Welt!"(c)[-sign]

[петівна 0]

согласна с каждым словом

[liryka 0]

Смею думать, что в довербальный период развития человечества это как раз и была норма.+ Птицы летят на юг, не списываясь в Фейсбуке, лососи идут на нерест, зная, что они лососи, а не белые медведи. Коты как-то ориентируются за тысячи километров от дома. И только люди, получив язык в личное пользование трындят, трындят, трындят :)Шютка.Просто один способ коммуникации, ИМХО, вытеснил другой.

[liryka 0]

А я немножко в коррекционном центре. Вы-киевлянка?

[петівна 0]

Да :)

[plastilin 0]

а с младшим еще интереснее: он мало говорящий, но умеет несколькими словами объяснить, чего хочет.например, не мог сказать "хочу забраться на дерево", заменял на "Андрей - обезьяна"))[+sign]"Ich bin der groesste Psychiater der Welt!"(c)[-sign]

[liryka 0]

Здорово! Давайте общаться :)+ [email protected]

[liryka 0]

То есть, заменял ассоциацией. Интересно...

[liryka 0]

Ну, а вот какую-то жизненную задачу как решает? Бытовую или там учебную. Успешно?

[plastilin 0]

очень) так что пусть не рассказывают про УО, - со старшим не верила и с младшим не верю) [+sign]"Ich bin der groesste Psychiater der Welt!"(c)[-sign]

[Звездочка! 0]

4 исполнилось.. нет, он освоил какие-то базовые бытовые конструкции, типа "хочу пить", "не хочу есть", "не надо голову мочить", "папа приехала", "мама пришел", "открой дверь"... такие, больше заученные и повторяющиеся слово в слово... нам хороший толчок микрополяризация дала, думаю повторить. Еще месяц назад внезапно оказалось, что ребенок цифры до 10 все знает, в лифте все кнопки сам вдруг назвал.Конечно, какой-то описательной речи у него нет, вопросы не задает и практически не отвечает, но в саду как-то приспособились... может до 7 лет все же еще вытащим речь до уровня, чтобы в школу обычную пойти:)[+sign]Если реагировать на всё, что обо мне говорят – то так всю жизнь и буду метаться между пьедесталом и виселицей.Лера, Алексей (30/03/94), маленькая принцесса Софья (25/08/03) и Ленька (12/07/10)[-sign]

[петівна 0]

с удовольствием + [email protected]

[plastilin 0]

ну для 4 это неплохо! (для наших детей). пусть радует, нет, УДИВЛЯЕТ, вас развитием!@@@ [+sign]"Ich bin der groesste Psychiater der Welt!"(c)[-sign]

[liryka 0]

Ухтышка, какой вкусный мейл :)

[Звездочка! 0]

бытовую на свои 4 года вполне успешно, либо сам достанет, либо меня за руку притащит.. максимум небольшая викторина "угадай, чего хочет ребенок" и задача решена:)Учебная - не знаю... ну вот цифры как-то узнал же и в паззле из медведей сам разобрался, куда что укладывать... планшет - наше все, он с ним молча играет и как-то разбирается, где что переключать... хотя там игрушки вообще на испанском языке есть:))[+sign]Если реагировать на всё, что обо мне говорят – то так всю жизнь и буду метаться между пьедесталом и виселицей.Лера, Алексей (30/03/94), маленькая принцесса Софья (25/08/03) и Ленька (12/07/10)[-sign]

[петівна 0]

знали бы вы историю его возникновения :)

[Звездочка! 0]

спасибо! я сейчас его в англоязычный сад хочу перевести, с нашей речью все равно, на каком языке не говорить:)) посмотрим, может там еще толчок будет... мне кажется, что он все понимает, только не считает нужным говорить.[+sign]Если реагировать на всё, что обо мне говорят – то так всю жизнь и буду метаться между пьедесталом и виселицей.Лера, Алексей (30/03/94), маленькая принцесса Софья (25/08/03) и Ленька (12/07/10)[-sign]

[plastilin 0]

вот не знаю... все-равно же дома по-русски будете говорить?+ если у ребенка и так проблемы с ОДНИМ языком, зачем 2 (или 3, как я когда-то хотела))?мы перешли на один, детям стало легче...[+sign]"Ich bin der groesste Psychiater der Welt!"(c)[-sign]

[Агриппина 0]

ну, вот человечество пошло по техногенному пути. а могло бы пойти по другому какому-нибудь. так и человеки - выбрали для себя вербальный способ. а могли бы выбрать телепатический, развивали бы его. глядищь, со временем стали бы перемещаться в пространстве без самолетов, так, силой мысли. но увы. мужчины захватили власть, стали развивать вооружение, то-се, женщин притесняли. но все равно человечество выруливает на правильный вектор, вот уже и для особых детей появилось время, появились силы, желание вникать. есть разные способы коммуникации - это птицы и люди используют голос, а вот киты, дельфины используют другие способы, почему нет. пчелы опять же - у них свои методы передачи информации. но вряд ди при нашей жизни мы освоим что-либюо помимо слов.

[петівна 0]

еще можно добавлю не говорящие дети очень усидчивы (из моих наблюдений), любят монотонные занятия, и обязательно стремятся довести начатое дело до конца.