Зачем "макать" в безграмотность?

[Судья_Ди 0]

Ну, я рада, что Вы признали моё мнение правильным:) [+sign]Тот, кто никогда не смеётся - несерьёзный человек.Помощь психолога-очень здорово, но поорать матом-гораздо дешевле.[-sign]

[Судья_Ди 0]

Вот как? спасибо, прочитано. [+sign]Тот, кто никогда не смеётся - несерьёзный человек.Помощь психолога-очень здорово, но поорать матом-гораздо дешевле.[-sign]

[dita 0]

Не нашли? А словечко уже в народ пошло, пишут в объявлениях Вот и не выдержал поет.Мой сын вдруг начал просить меня проверять его русскоязычную переписку с российскими друзьями, хотя он в России не был, язык в школе не изучает и тоже считает грамотность не самой важной личностной особенностью. Я подозреваю, что пару раз его все-таки "макнули". Можно было бы обидеться и прекратить общение, но почему-то человек решил поискать словарь и правила.

[вОпрос_ 0]

какими бы мотивами не руководствовались исправляющие - я только "за" исправления, буду благодарна если мне укажут на мою ошибку, P.S. подтверждаю, исправляют ошибки и старожилам форума, видела не раз.. ) И не видела от них неадекватной реакции в ответ, что примечательно.[+sign]У настоящих мужчин женщина счастливая. У остальных - сильная...[-sign]

[kroschka_i_not 0]

"чому безкоштовно надавана інформація сприймається як особиста образа?" - А подвох-то в чём? - думает народ )))Знаєте, навіть у умовно безкоштовних психологів у соціальних установах є принцип - за сеанс клієнт має заплатити. Хоч 5 грн, хоч 50. Тоді отримане сприймається як цінне.[+sign]— Как тебя понимать?— Понимать меня необязательно. Обязательно любить и кормить вовремя. ©НА гору - С горыВ школу - ИЗ школы[-sign]

[kroschka_i_not 0]

"какими бы мотивами ни руководствовались" ? )) [+sign]— Как тебя понимать?— Понимать меня необязательно. Обязательно любить и кормить вовремя. ©НА гору - С горыВ школу - ИЗ школы[-sign]

[вОпрос_ 0]

написала, подумала, исправила.. вот сами видите, тлетворное влияние форума))) еще раз - я "ЗА" исправления. [+sign]У настоящих мужчин женщина счастливая. У остальных - сильная...[-sign]

[kroschka_i_not 0]

Не – отрицательная, ни – усилительная. Теория: http://www.orfo.ru/tutorial/html/spel_neni.htm#b_sub4 Частица (приставка) не пишется в отрицательных местоимениях и наречиях под ударением, ни – в безударном положении: некого – никого, некому – никому, нечем – ничем, нигде – негде, ниоткуда – неоткуда, никакой, никто. Частица ни пишется раздельно, за исключением отрицательных местоимений без предлога и отрицательных наречий; ср.: никому – ни к кому, никуда; Помощь никому не требуется; Ни к кому не обращался за помощью. Примечание 1. Различается написание ни в отрицательных местоимениях и наречиях типа никто, нигде и в сочетаниях местоименных слов с частицей ни – ни кто, ни где, употребляющихся в придаточных частях сложноподчиненных предложений; ср.: Никто нигде не задерживался. – Я не знаю, ни кто ты, ни где твои друзья. Здесь ни выступает в роли союза и. Примечание 2. Следует различать сочетания ни один (‘никто’) и не один (‘много’); ни разу (‘никогда’) и не раз (‘часто’). Частица ни (усилительная) употребляется в таком случае при отрицании у сказуемого; ср.: Ни один мускул не дрогнул на его лице. – Не одна во поле дороженька пролегла; Я ни разу не видел этого человека. – Я не раз видела этого человека; а также: Не один я (многие) пришёл к этой опасной работе (М. С. Пришвин). Примечание 3. Различаются в написании сочетания не кто иной (другой), как – не что иное (другое), как и никто иной (другой) – ничто иное (другое). Сочетания не кто иной (другой), как и не что иное (другое), как выражают противопоставление, а не в данном случае является отрицательной частицей и пишется с местоимением раздельно: Сказка в фольклоре – это не что иное, как рассказ о выдуманном событии; Передо мной стоял не кто иной, как сам хозяин дачи. Такие сочетания употребляются в утвердительном предложении, т. е. в них невозможно без изменения смысла поставить второе отрицание. Союз как синонимичен союзу а, отчетливо выражающему противительные отношения; ср.: Передо мной стоял не кто иной, а сам хозяин дачи. Сочетания никто иной (другой) и ничто иное (другое) не выражают противопоставления и употребляются в предложениях, где есть отрицание при сказуемом, ни в этом случае выполняет роль словообразующей приставки и пишется слитно: Это задание не мог выполнить никто другой; Ничем иным, как безответственностью, нельзя объяснить такой поступок (есть второе отрицание). При употреблении в утвердительных предложениях без отрицания при сказуемом рассматриваемые конструкции носят присоединительный характер, а непредставленное второе отрицание легко восстанавливается; ср.: Такой поступок можно объяснить безответственностью, и ничем иным (его нельзя объяснить). Как правило, рассматриваемые обороты различаются по формальному признаку – союзу: пишется не (всегда раздельно), если употребляется союз а, пишется ни (слитно или раздельно), если следует союз и. Сочетания никто иной (другой) и ничто иное (другое) употребляются и в сравнительном обороте с союзом как – как никто другой или в усеченной форме – как никто: Левитан, как никто иной (другой), сумел передать с печальной силой неизмеримые дали русского ненастья. – Левитан, как никто, сумел передать с печальной силой неизмеримые дали русского ненастья. Повторяющаяся частица ни употребляется в функции соединительного союза и по значению равна сочетанию и не; ср.: На душе ни весело, ни грустно. – На душе и не весело, и не грустно; Обалдуй не умел ни петь, ни плясать, отроду не сказал не только умного даже нужного слова (И. С. Тургенев). Это значение у частицы ни особенно заметно проявляется в конструкциях с повторяющейся отрицательной частицей не, когда последнее отрицание усиливается частицей даже: Там, откуда ушёл человек, принимаются почему-то не мальвы, не ромашки, не колокольчики, не купальницы, ни даже васильки, вот именно бурьян да крапива (В. Солоухин). Употребление частицы ни исключает союз и; ср.: ни даже васильки – даже не васильки. При наличии усилительной частицы даже употребление не и ни различается: если даже находится перед отрицанием, пишется частица не, если между отрицанием и знаменательным словом, пишется частица ни. Примечание. Лишь в некоторых случаях при однородных членах предложения встречается союз и перед ни: Мне не подходит ни то и ни другое; также в разговорной речи: Конечно, с этим можно согласиться, хоть и ни вам, ни нам пользы не будет (здесь и входит в состав союза хоть и). Одноименные частицы не и ни различаются по значению: не – отрицательная, ни – усилительная. Поэтом в придаточных уступительных частях предложений усиления утвердительного смысла употребляется частица ни: И во всю ночь безумец бедный, Куда стопы ни обращал, За ним повсюду Всадник Медный С тяжёлым топотом скакал (А. С. Пушкин), а в независимых восклицательных и вопросительных предложениях (при наличии или возможности подстановки усилительных частиц только, уж) пишется отрицательная частица не: Куда он только не обращался! (частица только усиливает последующее отрицание). Примечание 1. В придаточных частях сложноподчиненных предложений следует различать сочетания кто бы ни, что бы ни, где бы ни, какой бы ни, сколько бы ни и др. с частицей ни, примыкающей к относительному слову, и сочетания кто бы не, что бы не, где бы не, какой бы не, сколько бы не и др. с частицей не, относящейся к сказуемому. В первом случае передается обобщенный смысл, ни усиливает утверждение, во втором – отрицание не стоит при сказуемом в отрицательном предложении; ср.: Кто бы к нему ни обращался, всякий получал дельный совет. – Нет никого, кто бы к нему не обращался за советом; Равнодушный человек не мог бы так петь, каким бы он ни обладал голосом (Ч. Айтматов); Человек должен трудиться, кто бы он ни был. Примечание 2. Одиночное или повторяющееся ни входит в состав устойчивых оборотов с обобщенным смыслом или значением неопределенности: во что бы то ни стало, откуда ни возьмись, ни рыба ни мясо, ни то ни сё, ни жив ни мёртв, ни два ни полтора, ни дать ни взять, ни пуха ни пера, ни слуху ни духу: Когда входишь в болото за утками, вдруг, откуда ни возьмись, эта самая жёлтая птичка садится на тропинку впереди тебя (М. С. Пришвин); На другой день, ни свет ни заря, Лиза уже проснулась (А. С. Пушкин). Отрицательная частица ни с существительным в родительном падеже, с глаголом в форме повелительного наклонения или инфинитива употребляется для выражения категорического приказания или запрещения (при этом предложение произносится с повелительной интонацией): А вы стоять на крыльце и ни с места! (Н. В. Гоголь).[+sign]— Как тебя понимать?— Понимать меня необязательно. Обязательно любить и кормить вовремя. ©НА гору - С горыВ школу - ИЗ школы[-sign]

[taya1985 0]

Я училась в Харькове 6 лет и 4 года в пригороде. Разница колоссальная. Наши троечники знали явно больше, чем пригородные отличники. Уровень подачи материала, умение заинтересовать предметом, играет важную роль, особенно в начальных классах, да и потом с появлением новых дисциплин. Родителям, в большинстве, некогда заниматься с детьми - работают, продленок не существует, репетиторы многим не по карману... Естественно, кто хочет учиться - тот учится, но среди тех, кто не хочет, в других условиях, половина могла бы учиться гораздо лучше.

[kroschka_i_not 0]

А от я не можу))) тут хоча б безкоштовно брали)) [+sign]— Как тебя понимать?— Понимать меня необязательно. Обязательно любить и кормить вовремя. ©НА гору - С горыВ школу - ИЗ школы[-sign]

[вОпрос_ 0]

+100, не так давно искала специалиста для онлайн-консультации, набрела на сайт одного спеца, у которого в шапке сайта (на секундочку - это его лицо, его вывеска) в словах "бухгалтерские консультации" было 3(!!!) ошибки. Тоже не стала звонить..[+sign]У настоящих мужчин женщина счастливая. У остальных - сильная...[-sign]

[вОпрос_ 0]

Спасибо) уже освежаю матчасть :) [+sign]У настоящих мужчин женщина счастливая. У остальных - сильная...[-sign]

[inko 0]

"Навчання через приниження" - в точку. Почему-то так и выглядит во многих случаях. Просто хотелось бы, чтобы собеседники были терпимее. Спасибо.

[kroschka_i_not 0]

Ни разу не встречала, чтобы кто-то написал: "Эй ты, дура, не с глаголами пишется раздельно" [+sign]— Как тебя понимать?— Понимать меня необязательно. Обязательно любить и кормить вовремя. ©НА гору - С горыВ школу - ИЗ школы[-sign]

[виноватое_чувство 0]

Любой текст кто-то когда-то набрал. И я не думаю, что Акунин пишет "придти" и "имею ввиду" () [+sign]экс Птица_Феникс[-sign]

[Sveta_323P 0]

)))))) (-) -

[inko 0]

Можно унизить, не опускаясь до прямых оскорблений.

[kroschka_i_not 0]

Вспомнила)) У знакомой директриссы школы заявление от родителей: "Просим сминить нам учителя 2 класа изза низкого уровня знаний который она дает нашим детям" )))))) Сразу стало интересно посмотреть, какова библиотека дома у нижеподписавшихся)[+sign]— Как тебя понимать?— Понимать меня необязательно. Обязательно любить и кормить вовремя. ©НА гору - С горыВ школу - ИЗ школы[-sign]

[виноватое_чувство 0]

ой, сорри, я промахнулась. То не вам было :). то выше. перенесу. () [+sign]экс Птица_Феникс[-sign]

[kroschka_i_not 0]

Нюансы восприятия. У нас с совещания от директора департамента одна дама вылетает в истерике и бежит доплакивать в туалет и обзванивать всех с текстом "он меня унизил". А он попросил в отчете пересчитать некоторые пункты)))))[+sign]— Как тебя понимать?— Понимать меня необязательно. Обязательно любить и кормить вовремя. ©НА гору - С горыВ школу - ИЗ школы[-sign]

[виноватое_чувство 0]

Любой текст кто-то когда-то набрал. И я не думаю, что Акунин пишет "придти" и "имею ввиду" () [+sign]экс Птица_Феникс[-sign]

[kroschka_i_not 0]

Я поняла, просто дальше вашу мысль продолжила, не переносите)) [+sign]— Как тебя понимать?— Понимать меня необязательно. Обязательно любить и кормить вовремя. ©НА гору - С горыВ школу - ИЗ школы[-sign]

[Sveta_323P 0]

Но если они не умеют (+) действительно не умеют?Я верю, что читая форум они тоже учатся, как и я?Неужели лучше, чтобы они не писали и не обращались за помощью?Я понимаю, о чем ты, но увы, сейчас есть поколение тех, кто рос в 90-х, увы я помню эту жизнь. Многие после 9 класса пошли работать на базар в точки и т.д. лишь бы прокормить себя и семью((( Но ведь ото не значит, что они не достойны того, чтобы писать тут, ведь с их точки зреничя они соблюдают эту норму (п.11)..

[inko 0]

Меня никто не пытался унизить. Честно говоря, обидно за других. Может, глупо. И да, была свидетелем того, как унижали за грамматическую ошибку.А вообще, если все будут грамотными, я останусь без работы :)))

[БеккиШарп 0]

Да я вообще не про телевизор, а про наружную рекламу на улице. Пройти нельзя, мне напоминает, как будто над городом вывалили мусорное ведро и мусор равномерно распределился по всему пространству... Особенно, когда по Житомирской трассе въезжаешь в город, то пр. Победы просто как свалка выглядит. [+sign]Мир - это зеркало, и оно возвращает каждому его собственное изображение.У.Теккерей[-sign]