Опубликовано: 26 дек 2014 аналогичный случай, троек пока нет, но когда на вопрос о количестве семерок ответил "я не считал" я стала сползать по стене но взяла себя в руки и вообще хотела до праздников в табель не заглядывать, чтобы их не портить :)) папа был непреклонен и потребовал предъявить мне намедни была прочитана лекция на тему, что родители не должны ругать за оценки, они могут только помогать с уроками, а ругать должен директор :)) так что я надеюсь на сознательность пока, но у нас пятый класс, списываю на адаптацию, заниматься на каникулах будем...у меня ситуация по английскому аналогична вашему немецкому, семерка - это позор на мою голову, но я знаю откуда такая оценка, видела контрольные и эта оценка скорее моя недоработка и даже знаю в каких моментах...а вот восьмерка по немецкому весьма удивила, знает он его на 4 максимум, но хорошо читал видно на уроках и легко учит тексты на пересказ, пробелы в грамматике есть и будем дотягивать их тоже на каникулах, так как если не "дожать", они будут расти как снежный ком 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 26 дек 2014 мой тоже 6 класс но мы довольныдве 7-ки (математика и география), остальное вышея отпустила его в свободное плавание в 5-м классе, поняла свои ошибки, перевела в другую школу и постоянно держим с мужем руку на пульсесейчас действительно начинается период взросления, отношения меняются - это разплюс очень сложные предметы - это двапоскольку мы сильно вникаем, могу сказать, что на мой взгляд информация дается очень заумно, ребенку сложно вкурить ее с первого раза, нужно перечитывать, вникать - а кому это нужно?? я сама читаю и засыпаю эти учебники, а он и подавнопока он читает, его мозги улетают к пацанам и девчонкам, вк, вайбер ))) неинтересно изучать предметыпосоветую только контролировать (((других вариантов нет (если вы не хотите забить)у нас в школе работает замечательная система - электронная - я вижу в компе оценки и заданные уроки ))) поэтому профилонить получается крайне редконо я не работаю, есть времясейчас понимаю как много зависит от учителя...[+sign]жизнь прекрасна !!![-sign] 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 26 дек 2014 ну есть же дети, которые отлично учаться по этой новой программе [+sign]________________________________________Добро обязательно победит зло. Поставит на колени и зверски убьет.[-sign] 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 26 дек 2014 Усердие в деле, которым ты занимаешься, никто не отменял... На это я и настраиваю сына. Правда, есть и отличники по этой программе, т.е. это возможно. Меня больше расстроило его приукрашательство оценок в дневнике. Мне совсем не стыдно, серьезно... ?[+sign]Мир есть Мысль. (Рерих) - Мыслите позитивно!*****************************************************Самое важное и сложное в любой молитве: "Да будет воля Твоя!"[-sign] 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 26 дек 2014 я не знаю, по каким пособиям проверяют знания на самостоятельных и контрольных, но учебники как по мне вполне посильные, если их дома открывать :)) по крайней мере, там где открываем вместе и проходимся - там вопросов нет, но поняла что сейчас необходимо это делать (5 клас), в ходе обсуждения прочитанного возникают вопросы по значению лексики по типу "что такое "духівництво""... еще правда меня взбесил один момент в истории, в тексте учебника упоиминается, что Украина делится на 24 области, а в конце параграфа вопрос "Расскажите об административном делении Украины" и ребенка в глаза вопрос "ЩО ЦЕ?"... ну дайте в тексте пояснение или спрашивайте то о чем писали, в общем пока приходится включаться 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 26 дек 2014 Я полагаю, что в 6м классе пошло много устных предметов: история, биология, география, информатика. Как будто ни о чём, дети не напрягаются, отсюда и результат) Ну и бич современности - неграмотность и украинская, и тем паче русская... Математика у нас 11, при том, что класс математический...[+sign]Мир есть Мысль. (Рерих) - Мыслите позитивно!*****************************************************Самое важное и сложное в любой молитве: "Да будет воля Твоя!"[-sign] 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 26 дек 2014 делитесь тогда своей историей успеха :)) что вы делаете для такого высокого результата? ... 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 26 дек 2014 я не считаю результат высоким... отнюдь. съехал из-за лени и дивайзов. математику просто любит и учитель замечательный... одно вышивание крестиком чего только стоило) ну к чему это мальчикам? [+sign]Мир есть Мысль. (Рерих) - Мыслите позитивно!*****************************************************Самое важное и сложное в любой молитве: "Да будет воля Твоя!"[-sign] 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 26 дек 2014 эх, не верила я вам еще недавно, что на Оболони нормальных школ нет пришлось испытать на себе все "прелести" своего заблуждения в 5-ом классе 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 26 дек 2014 все детки индивидуальны. а то, что работающим мамам сложно контролировать - это факт... просто растет такое поколение в целом, которое не хочет перенапрягаться и утруждаться и приспосабливается к "высоким требованиям" как может... а 6й клас это уже начало ломки переходного возраста[+sign]Мир есть Мысль. (Рерих) - Мыслите позитивно!*****************************************************Самое важное и сложное в любой молитве: "Да будет воля Твоя!"[-sign] 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 26 дек 2014 Если мама дома- Ваша схема применима. Я не успеваю все проверить... с работы приезжаю почти в восемь, ужин... уроки начинаем в 9-полдесятого. До 12-ти не успеваем.итог: от 5 по биологии и истории до 10.Ну, учебник правда нам выдали только сегодня по биологии...Какого хрена в нем клеточная теория Вирхова (мы ее учили в перед генетикой, в 10-м), я так и поняла 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 26 дек 2014 я себя успокаиваю, что не во всех классах у меня были все 5-ки и если бы оценки дифференциировать по 12-ти балльной системе то не понятно что бы было у меня в табеле а вот то что система образования отстает от времени - это факт, взять технические средства обеспечения обучения, даже при наличии интерактивной доски в классах, они не используются в полной мере... но тут даже не вина учителей, хотя есть очень творческие профи, которые и видео из ютуба покажут и презентацию под урок сделают, а не тупо заставляют по очереди читать текст учебника... под каждый поурочный план должен быть мультиром со всеми интерактивными материалами, причем он должен идти от авторов учебника, так как учитель не в состоянии самостоятельно перерабатывать столько материала и качественно готовится к каждому уроку, еще ж и тетеради проверять нужно, и самостоятельные и тд... 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 26 дек 2014 +100, тоже так думаю. [+sign]Мир есть Мысль. (Рерих) - Мыслите позитивно!*****************************************************Самое важное и сложное в любой молитве: "Да будет воля Твоя!"[-sign] 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 26 дек 2014 Моя тоже в 6-м, табель порадовал: четыре 9-ки, остальные 10-11. 9: математика, украинский и русский языки, музыка).Честно, ожидала худшего, особенно по математике. Практически не напоминала об уроках (надоело), помогала только если был полный завал. Но у нас индивидуальное - уроков меньше, занимаются только с ней, никто не отвлекает. 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 26 дек 2014 ага, я в биологию особо не вникала, но как выдаст какую-то инфу, то я переспрашиваю, откуда узнал - из учебника. в шоке - помню, что это был материал общей биологии в старшей школе. [+sign]Мир есть Мысль. (Рерих) - Мыслите позитивно!*****************************************************Самое важное и сложное в любой молитве: "Да будет воля Твоя!"[-sign] 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 27 дек 2014 раз тут собрались мамы шестиклассников, у меня ко всем вопрос (+) как вы думаете, будет ли лучше с точки зрения нагрузок, успеваемости, эффективности занятий, если младшую школу сделают до 6 класса включительно?сейчас 2 идеи реформы: 6+3+3 и 5+4+3, где 6 и 5- годы обучения в мл. школе 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 27 дек 2014 по крайней мере он будет гулять и меньше болеть + такой контраст когда он дома после болезни занимается и когда в школу ходит - сразу заметно, что полдня куда-то ухнули в пропасть. 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 27 дек 2014 забейте на информатику, это точно бесполезная хрень по словам мужа-программиста 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 27 дек 2014 Да, и программа и учебники жуть. Но сильно зависит от учителя. Наши фильтруют, особого напряга нет. Учат делать мини конспекты/ словари. По биологии и географии упор на понимании сути, терминами не грузят, практикуют брейн ринги, победившая команда Получает призовые баллы, которыми потом можно исправить низкий балл.По Истории интереснейшие котрольные, прямо квесты. Моего нервирует только музыка и информатика[+sign]Вика и ТимкаЕсли можешь повлиять на ситуацию - не нервничай и повлияй. Если не можешь повлиять - тогда тем более не нервничай, все равно ты ничего не изменишь[-sign] 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 27 дек 2014 знаете, я как бы вижу, что основная проблема это лень, пренебрежение и ничего неделание.сложная программа или легкая - это проблема для отличников, которые имеют не 11, а 9для лентяев - все равно)))))Знаете, если б он сидел и корпел над уроками и я это видела и в школе говорили, что старается, - то этой темы не было бы... у меня возникали бы другие вопросы. 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 27 дек 2014 меня только биология в этом году напрягла то есть темы - правильные, но термины и изложения - очень сложные 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
Опубликовано: 27 дек 2014 у меня к младшей школе вопросов нет удлинять ее - не вижу смыслапроблему 5-6 класов, которая случилась у нас в частности, я вижу только в расслаблении, отсутствии контроля, "мы уже не дети"это все вперемешку с переходным возрастом 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение