Математики!!! Срочно!!!

[Малышка Мю 0]

5. S1 (сумма одного элемента) = 1 + 5 = 6. Отсюда a1 (первый элемент прогрессии) = 6S2 = 4 + 5*2 = 14. Значит, а2 = 14 - 6 = 8. Отсюда шаг d = 8 - 6 = 2.a10 = a1 + 9d = 6 + 9*2 = 24

[Vita_25 0]

я в шоке..это сейчас так все сдают экзамены??

[_Murzilka_cat 0]

Задача 4 + Находим корни уравнения, которое под корнем. Это 3 и 4.Получаем корни уравнения 3, 4 и 12.На числовой оси рисуем (12 не входит, так как на 0 не делится).В общем есть уравнение (х-3)(х-4)/(х-12)В промежутке от 12 до бесконечности оно положительное. А нам нужно отрицательное. Значит в промежутке от 4 до 12 (невключительно) уравнение отрицательное. Подходит. Самое большое целое число это 11, так как на ноль делить нельзя и 12 отпадает.

[International 0]

Боже, сколько тут умных людей! подниму тему, не решу ни одного( вот это вы профессора, товарищи ликарчане))))[+sign]www.megalove.com.ua - знакомства с иностранцами)[-sign]

[Мечта Поэта 0]

так там в основном платно поступают учиться, а на платное и двоечников берут

[Lego 2]

Популярно объясняю))) Пишет ребенок экзамен сам. Смог по скайпу мне послать билет. На всякий случай!!! Вдруг чего не решит. Шок прошел или еще нет?) [+sign]Ура! Пятница![-sign]

[Lego 2]

Ага, восхищаюсь. Таки заставлю мужа за раками нырнуть и выставлю пиво ликарчанкам независимо от необходимости результатов))) [+sign]Ура! Пятница![-sign]

[Мечта Поэта 0]

+1 только про дифференциал не помню:) знаю, что есть интеграл

[Амега 0]

18. Пусть первое число х, тогда второе 18-хПО условию задачи нужно, чтоб х(18-Х) - был наибольшимЗначит рассомтрим функцию f(x)=х(18-Х)ПОХИДНА f(x)=18-2х18-2х=0, значит х=9Исследовав функцию на максимум получаем, что макс число 9Значит добуток будет 9*9=81

[Малышка Мю 0]

Лично я получаю кайф от процесса :). Только страшно ошибиться и Вам чего-то не того насчитать, вот бы кто проверил

[Амега 0]

+100. и я получила кайф от осознания того, что еще не отупела после КПИ)

[Lego 2]

Кхм, тут уж дело такое, экзамен до 14-00, если до 13-00 не позвонил, авось и сам управится, но на всяк случай надоть иметь хоть какое решение, там уж как случится. Авось глянет и поймет, а не тупо перепишет. Господи, абы тока сдал) [+sign]Ура! Пятница![-sign]

[Амега 0]

а, так все?.. больше ниче не надо?

[Lego 2]

Осталось, девочки, до конца экзамена 45 минут и у нас не решены № 7, 8, 9, 12, 17, 20. Малой пока не звонил. Держу кулакиииии, ругаю его на чем свет стоит))) [+sign]Ура! Пятница![-sign]

[Lego 2]

Надо всееее, на всякий случай, еще 45 минут экзамена!!!!! [+sign]Ура! Пятница![-sign]

[Амега 0]

ок, пошла решать дальше. Просьба - когда сын анпишет и отойдет вы хоть скжаите - врено ли мы порешали? ради интереса

[Lego 2]

Скажуууу, спасибо Вам, девчата) Сижу как на иголках... [+sign]Ура! Пятница![-sign]

[Lego 2]

Девочкииии, какая я дура((( Он же тупой у меня: пока одну не решит, следующую не начнет. Надо было с конца просить , ща вдруг позвонит скажет давай №20((( [+sign]Ура! Пятница![-sign]

[Амега 0]

8. ВООБЩЕ не уверена, но предположу Доубток = 0, значит один из множителей = 0логарифм не может быть равен нулю, потому что после преобразования получается ч в нулевой степени равно 3 (????????? Я ж правильно предроложила)значит х в квадрате -2х = о и х=2тоесть один корень уровнениямогу ошибаться

[Амега 0]

в конце самое сложное((( я без теории не решу((( все забылось(((

[Амега 0]

не тупой, а правильный.... че вы так о нем?:(

[Амега 0]

ну если без одной 20й задачи - думаю не шибко критично :)

[Lego 2]

Ойц, я ж не знаю, как там и что))) Я просто знаю, что он такой упрямый баранище) [+sign]Ура! Пятница![-sign]

[Espresso 0]

напишите все от руки, сфоткайте и бросьте ммской, пусть берет то что нужно

[Амега 0]

+100