А вы такое замечали среди своих знакомых?

105 сообщений в этой теме

Опубликовано:

А где вы учились? [+sign]— Как тебя понимать?— Понимать меня необязательно. Обязательно любить и кормить вовремя. ©НА гору - С горыВ школу - ИЗ школы- Вас не то чтобы не любят и боятся, вас просто побаиваются и недолюбливают... ©[-sign]
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

двоечники скатились хуже некуда. Троечники в основном живут хорошо. + 4-5 - в основном овощные 3000грндавно заметила
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

в моем окружении успешные люди это те, кто хорошо учился+ в основном я знаю успешных юристов, а таким хоч-не хоч нужен мозг и усердие:)[+sign]Я такая нелогичная, что конь, стул, двадцать восемь[-sign]
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

... ...
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

Нет, даже наоборот () [+sign]"женщина...всегда она..." (с)[-sign]
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

Да, по своим одноклассникам заметила такое. Одна девочка отличница с медалью - учительница в школе начальных классов, вторая с медалью и красным дипломом универа - на ступени алкашей и базарных баб, когда увидела пару лет назад, не поверила бы...А у мальчишек-троишников - свои небольшие, успешные "бизнесы".
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

поэтому мой ребенок после школы пойдет работать, а учиться будет заочно.
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

Вы про умных или про тех, у кого хорошие оценки были?)) В первой моей школе никто из одноклассников никуда не выбился толком. "Отличница" наша работает на почте, например.Вторая школа была мажористая - там все звезды)) Ибо все из довольно обеспеченных семей - у всех свой бизнес или успешная карьера.Одногрупники из универа - отличницы сидят на овощных зп, толковые сделали карьеру, про сброд не знаю))[+sign]Если Вас что-то смущает во мне - не нужно ставить меня в известность, попробуйте пережить потрясение самостоятельно.*личку не читаю, на темы не подписана - читаю мыло[-sign]
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

Чтобы делать некоторые вещи, надо иметь либо светлую голову, либо чугунную задницу Часто отличники из второй группы, у них мало личной инициативы, делают что им скажут.[+sign]--Клинический пессимист, который радуется всякий раз, когда прогнозы не сбываются[-sign]
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

Работать и пахать vs добиваться у меня немного антонимы 100% пахари (конь Боец из Скотного двора) не имеют времени оглянуться вокруг, их используют в хвост и в гриву. Чтобы чего-то добиться, им надо окружение. Например, школа, институт. Или обустроенное государство а-ля Германия или Япония. А вот у нас часто они пропускают свои шансы за работой.У нас больше добиваются успеха люди, которые себя не перегружают, но не упускают случаи. Занимаются тем, что им нравится.[+sign]--Клинический пессимист, который радуется всякий раз, когда прогнозы не сбываются[-sign]
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

Мне такой пассаж нра на смежную тему Двоечники и отличникиНа самом деле, все мы делимся не на белых и черных, мужчин и женщин или евреев и антисемитов. Мы делимся на отличников и двоечников. И между нами веками длится классовая борьба.Отличники встают рано, причем далеко не всегда потому, что они - жаворонки. Они встают рано потому, что им надо. Если рано им случайно вставать не надо, они встают поздно. Поздно - это в десять утра. Ну ладно, в одиннадцать. Самый край - в двенадцать, со словами "сколько можно спать". Отличникам вообще свойственно задавать самим себе и окружающим риторические вопросы. Например, "когда, если не сегодня, я буду это делать?", "сколько твоё безделье может продолжаться?" и "неужели ты не понимаешь, что...". "Неужели ты не понимаешь?" - ключевой вопрос отличников. Они не понимают, как можно не понимать.Двоечники не понимают.Отличники работают в системах. Им это важно. При этом им важно, чтобы в системе, где они работают, их ценили. Если в системе, где они работают, их не ценят, отличники ищут новую систему. Самая большая награда для отличника - когда система их сначала не ценила, а теперь ценит. Самое страшное наказание - провалиться в глазах системы. Если отличника спросить "кто ты", он честно ответит: "инженер-технолог".Если спросить "кто ты" двоечника, он ответит "Вася".Основная причина всех действий отличника - убежденность, что так надо. Надо хорошо учиться, надо получать хорошие оценки за экзамены, надо найти хорошую работу (а как же иначе?), а на этой хорошей работе надо сделать карьеру, потому что карьеру делать надо. Да, еще по той же причине они моют грязную посуду.Двоечники тоже моют грязную посуду. Когда заканчивается чистая.Первичное расслоение происходит в школе. Отличника узнать легко, и вовсе не по очкам или по умному лицу. Отличник - это тот, кто Делает Уроки. Каждый день. Приходит домой после школы, переодевается в домашнюю одежду, разогревает обед, обедает - и садится. Иной отличник скор и легок, поэтому садится он на полчаса, и за полчаса у него всё готово. Другой отличник основателен и упорен, поэтому его уроки делаются целый вечер. Есть даже такие, которые ежедневно делают Уроки на Послезавтра - но это особая категория человечества, и речь сейчас не о них.Сделав уроки, отличник улыбается и потягивается. Если он - Истинный Отличник, он может после этого еще и собрать портфель. Впрочем, это необязательно - я знала одного настоящего отличника, за которого все десять школьных лет портфель собирала мама.А теперь быстро поднимите руку те, кто регулярно строчил домашнюю математику на подоконнике в туалете напротив кабинета химии на пятом этаже. С вами всё ясно. Вы наверняка еще помните, что на средней величины домашнее задание нужна обычная перемена (десять минут) в пятом классе, и большая (двадцать) - в восьмом. Что? Не "строчил", а "сдувал"? Сами вы "сдувал". Чтобы спокойно списать задание по любому предмету, не нужна никакая перемена. Нужна последняя парта и урок биологии. Можно литературы.Но сдувание - это детский сад. Высший пилотаж двоечника - сделать домашнее задание самому, причем на том самом уроке, на который он задан. Желательно сидя не на последней, а на первой парте. Сделать блестяще, с выдумкой, с переподвыподвертом и, сделав, немедленно вызваться отвечать. Ответить так, что преподаватель заплачет от восторга, получить законную пятерку с бантиком и, сев на место, углубиться наконец в чтение второго тома сочинения Освальда Шпенглера "Закат Европы". Ради которого и нужно было ответить добровольно, чтоб потом не дергали. На такое способен только истинный, глубинный, не побоюсь этого слова, духовный двоечник. Которому в общем-то все равно, чем заниматься, лишь бы было интересно и не дергали. К сожалению, сочетание "интересно" и "не дергали" в школе (да и в жизни) бывает редко, поэтому ради своего смысла жизни двоечнику приходится трудиться куда упорней, чем отличнику. Если он, конечно, достаточно трудолюбив, чтобы это делать.Оценки не говорят нам ни о чем. На доске "Гордость школы" висят вперемешку как портреты отличников, так и портреты двоечников. У последних ничуть не меньше высоких оценок, похвальных грамот и побед на физико-математических олимпиадах, а среди первых есть масса хмурых середнячков. Дело не в баллах, дело в подходе.Отличник на любое- Зачем?отвечает- Надо!Двоечник на любое- Надо!отвечает- Зачем?* * *По окончании школы отличники и двоечники выкатываются в большую жизнь. Отличникам там легко, слово "надо" ведёт их за собой. Двоечникам сложнее: им приходится изо всех сил думать, как бы выкрутиться так, чтобы ничем не поступиться. Поступаться двоечники не любят. Это, пожалуй, второе существенное различие между двумя классами: отличник твёрдо знает, чем нужно и должно поступиться, дабы достичь того, чего Надо достичь. Двоечник абсолютно уверен, что поступаться не имеет смысла ничем, поэтому поступается он только тем, что ему неважно. Ему многое неважно. Собственно, ему по-прежнему важно исключительно чтобы было интересно и особо не дёргали. В слове "особо" проявляется последняя уступка, которую двоечник делает обществу.Отличник работает как плуг: равномерно пашет, оставляя за собой глубокую борозду.Двоечник работает как взрыв. Пусто, пусто, пусто, покер.И отличники, и двоечники бывают талантливыми. И двоечники, и отличники бывают блестящими. Из блестящих отличников получаются миллионеры и президенты корпораций, а из блестящих двоечников - писатели-поэты, программисты-инженеры и прочая творческая соль земли, не отягощенная излишней социализацией.Из нормальных способных отличников выходят хорошие специалисты с приличной зарплатой. Из нормальных способных двоечников получаются люди свободных профессий, работающие на себя и получающие то штуку в день, то фигу в месяц. К тому же, в любой системе исправно кормится довольно большое количество двоечников, которые время от времени подают более или менее гениальные идеи, за что им сквозь зубы прощают постоянные опоздания, отпуска в самый неподходящий момент и непрерывные кончины любимых родственников во все остальное время.Из неудачных отличников всё равно получаются неплохие специалисты с нормальной зарплатой - просто потому, что абсолютно неудачных отличников не бывает. Отличники так устроены: они не в состоянии работать плохо.А вот что получается из неудачных двоечников, не знает никто. Потому что кто же из гордых двоечников сознается даже себе самому в том, что именно он - неудачный?Два класса, как и положено, испытывают друг к другу классовую ненависть. Отличники считают двоечников везучими бездельниками, получающими дары от жизни за красивые глаза. Если при этом конкретный двоечник хотя бы неудачлив в той сфере, которая кажется отличнику наиболее важной (скажем, у него постоянно нет денег, потому что он не готов работать в системе, или он лишен личной жизни, потому что кто ж пойдет за такое счастье), отличники готовы отнестись к нему снисходительно. Но если двоечник живет, как считает нужным, работает, как ему нравится, имеет за это много денег и счастливо влюблён - любой отличник при виде него испытает законное возмущение. Лучше всего двоечнику быть пьяницей - тогда отличники будут его любить. Потому что сами они, разумеется, никогда.Двоечники, со своей стороны, убеждены, что отличники - примитивные зануды, не умеющие вставать не по будильнику и жить не по указке. Смягчить их отношение может, допустим, явное отвращение отличника к собственной работе. Или небольшая клиническая депрессия, а еще лучше - нервный срыв. Или хотя бы осознание отличником бедности своей серенькой дорожки перед вершинами горного пути свободного двоечника. Если же отличник занят важным и интересным делом, получает большие деньги, здоров и хоть убей не понимает, чем его жизнь хуже жизни Ван Гога без ушей - гордая птица двоечник будет его презирать. Это презрение сродни тому, которым обливает веснушчатый пацан с дыркой на штанах и пальцами в чернилах аккуратного мальчика с челочкой и носовым платком.Зато тот, с веснушками, может бегать по лужам и пинать консервные банки. Зато этого, с челочкой, постоянно ставят ему в пример. В глубине души оба класса смутно завидуют друг другу - потому что та, вторая сторона, умеет то, чего не умеет эта.* * *Отличница точно знает, что в доме должна быть еда, в холодильнике - продукты, а полы в квартире надо мыть хотя бы раз в неделю.Двоечница считает, что между мужчиной и женщиной должно быть равноправие. Равноправие выражается в том, что она выходит за него замуж, а он делает за неё всё остальное.Отличница заводит детей, потому что она женщина, воспитывает их - потому, что она мать, и помогает родителям, потому что она дочь.Двоечница заводит детей, потому что интересно, какие у них будут рожи, не воспитывает их вообще, потому что и так сойдет, и помогает родителям, потому что иначе они не отстанут.Отличница никогда не пустит своего мужа на работу в грязной рубашке.Двоечница не считает нужным проверять, надел ли он рубашку вообще.Отличница скорее удавится, чем подаст семье на ужин сосиски.Двоечница скорее удавится, чем задумается об ужине.Да, а еще отличницы умеют гладить. Бельё. Утюгом. Двоечницы, как правило, считают, что "чистое" означает "красивое", а гладят чаще всего голую кожу. Рукой. Впрочем, это отличницы тоже умеют - когда находят время, свободное от дел.А зато отличница следит за модой, за фигурой, за лишним весом и за репутацией семьи.А зато двоечница не знает, что слово "оргазмы" существует в единственном числе.Логично было бы предположить, что межклассовых браков почти не бывает, но это не так. Двоечники часто любят отличниц - потому как порядок в доме и без вопросов ясно, кто у нас в паре блин творческая личность. Отличники порой влюбляются в двоечниц - потому что стирать носки невелико искусство, а вот настолько искренне улыбаться, спрашивая "милый, что у нас на ужин?", умеет далеко не всякий.Создаются, безусловно, и идеальные пары. Двое отличников, живущие вместе, могут достичь невиданых карьерных высот, заработать миллионы, выстроить огромный дом и вырастить кучу румяных детей. А влюбленные двоечники способны изобрести вечный двигатель, соорудить из него ероплан и улететь куда-нибудь к такой-то матери и всеобщему удовлетворению.Но двоим отличникам при этом часто невыносимо скучно друг с другом.А пара двоечников зарастёт грязью по уши и умрёт от голода, потому что ни один из них не согласится встать пораньше, чтобы пойти и получить на вечный двигатель патент. Точнее, один согласится, но проспит. А второй пообещает его разбудить, но забудет.* * *Вы считаете, я преувеличиваю?Ну да. Я и сама так считаю.Но попробуйте вспомнить, в котором часу вы вчера вставали. И кто при этом лежал с вами рядом. И что он делал. И что вы о нем подумали.И почему вы ему этого не сказали.[+sign]--Клинический пессимист, который радуется всякий раз, когда прогнозы не сбываются[-sign]
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

т-т-т, нет :) если что, я хорошо училась :) ()
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

Нет. Я замечаю прротивоположное Те кто хорошо учился, получил хорошее образование и сейчас хорошую работу. Середняки устроились так себе.
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

нет
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

... ...
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

Нет, по опыту двух своих школ. Отличники все хорошо устроены. Двое стали известными людьми в Украине, многие другие также достаточно успешны. .
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

Нет, не замечала, пример этому только я :) Я в школе плохо училась, зато в институте хорошо, ну со всеми вытекающими :)) А муж, например, в школе был отличником и сейчас дааалеко не вегетарианское блюдо :) А встречи выпускников - зло. Придуманы только для меряния сиськами и письками.[+sign]Женщина считается интеллигентным существом (с) Аноним[-sign]
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

нет. За собой такого не замечала (медаль в школе и два ВО). Единственный момент был: самый жуткий двоечник нашего класса уже через год после выпуска ездил на собственной иномарке. А в это время все, кто поступил в ВУЗы получали жалкие гроши стипендии. Но у него руки золотые были, и машинами он болеле с детства. К тому же надо учесть, что на дворе стояли 90-е. А так, в принципе, все трудяги из нашего класса уже твердо стоят на ногах, имеют хорошие профессии[+sign]Мне - столик с видом на мечту, эспрессо и фламбе с заката! Нет, больше ничего не надо! А впрочем... На ладонь - звезду и блюз с горчинкой шоколада...:-)[-sign]
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

Я заметила разницу между лёгкостью с которой относились к процессу. Сейчас развиваю это в своём ребёнке, умышленно. Не делаю с ней домашних заданий, не проверяю собран ли портфель, поощряю умение переделать дом. задание по английскому на контрольной по математике, успеть оба, и сдав контрольную ждать под кабинетом английского учительницу, что бы показать ей переделанное задание и получить хорошую оценку. И пока другие родители (бабушки) бубнят на детей, ой, почему по математике 9/10, а не 12, я свою хвалю до умопомрачения за проявленную фантазию)))) и теже 9/10.Те кто учился по шаблону действительно мало чего достигли.
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

согласна, примеры есть разные. Насчет работы, как вы выражаетесь овощными, дурацкое выражение, не факт, что человек имеет какой то еще доход или есть причины для работы именно на такой работе. И тот, кто имеет доход держит лавочку на рынке и соответствующее окружение. Не каждый хочет и может в такой обстановке работать. Есть люди, которые начинают с меньшего, потом набирают обороты, но занимаются любимым делом в интеллигентном коллективе. Однозначно судить сложно, деньги, конечно, не последние в профессии, но не все измеряется только ими, как ни банально это звучит.
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

неоднозначно был очень сильный физмат класс, т.е. по меркам простой школы почти все отличники)), и почти все сейчас середнячки. Добились чего-то те, у кого родители были при должностях и деньгах, соответственно пристроили в классный ВУЗ и на хорошую работу, а также один парень, увлеченный с раннего детства компами, впоследствии программист.Из моего окружения двоечники добились чего-то, если были умными, но ленивыми, при этом крученными, вот такие в бизнесе поднялись, дипломы купили.
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

отличник - это человек, который хорошо вписался в систему образования, но когда выходишь из этой системы - не все могут приспособиться к "полевым" условиям. Вот и пытаются найти привычную для них систему: старательно работать = получать зп, а чтобы хорошо зарабатывать этот "шаблон" не работает - нужно хитрить, добиваться, обходить и тд... Мало таких качеств у "прилежных" отличников. Есть отличники, которые не тупо хорошо учились, а умели заработать свои оценки и договориться с преподавателями, учителями - переубедить их, что они достойны отличной отметки.
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

Класс! Спасибо! Всегда считала себя ближе к отличникам, но по этой классификации - я классическая двоечница :))) [+sign]Где твои крылья, которые нравились мне?...(с)[-sign]
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

Наверное, да. [+sign]— Как тебя понимать?— Понимать меня необязательно. Обязательно любить и кормить вовремя. ©НА гору - С горыВ школу - ИЗ школы- Вас не то чтобы не любят и боятся, вас просто побаиваются и недолюбливают... ©[-sign]
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение

Опубликовано:

про меряние в точку))) Я была на одном из, что ввело меня в шок, что некоторые люди говорили тост, рассказывали о себе и назвали марку машины!!!!!, которой владеют. Причем один начал и остальные за ним))) Не всем такое понравилось, многие промолчали, но тем не менее было неприятно, тупость полная, а вроде как инэллигенция)))
0

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение