Опубликовано: 27 авг 2015 вступати через ЗНО чи тестування? чи співбесіда? [+sign]Личка не работает. Почта: nirig ukr.net[-sign] 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 К аннеюа пойдите на спецкурс по ортопедагогике, если есть. Вас возьмут может еще и на бюджет 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 Не знаю точно, но думаю да, мне с юрфака на психоррекц. засчитали ,, 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 вобщем, пойду я на собеседование :) По крайней мере, побеседовать со мной согласны :)) 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 о, ну уже что-то, а когда собираетесь? 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 А у Вас было собеседование? Что оно из себя представляет?Я бы на след. неделе побежала, но может надо подготовиться немного. 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 Не было, но слышала , что ничего не спрашивают, а больше пробивают готовность к учебе Я туда в понедельник еду довозить доки - могу спросить. 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 напишите мне на [email protected] - я вам туда отвечу, ну и вдруг будем студентками вместе))) 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 ой, спросите, пожалуйста! буду очень благодарна :)) 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 ага, пишу :) . 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 Мне понравилось, хотя всё было несколько неорганизованно. Зато отношение к спецкурсу у преподавателей не как к детям, а как к коллегам, просто менее опытным.+ Первая специальность "Прикладная математика", вторая - "Коррекционная педагогика. Логопедия". Вроде и не совпадают, но на их стыке находится предмет моего интереса - коррекция дискалькулии. Образование заочное.У меня было пять семестров. Каждая сессия по две недели, одну из них я проболела гриппом - отнеслись с пониманием. Удивило меня то, что на практику нужно устраиваться абсолютно самостоятельно. Кстати, и в школе, и в саду ко мне относились очень доброжелательно, впечатления самые лучшие. Это не сложно, если не страдать перфекционизмом и понимать, чему хочешь научиться :)В общем, рекомендую! 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 ))) Вот опять смягчаете реальность. Наверное потому, что ничего исправить нельзя? Это я про организацию процесса. 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 Меня смущало то, что номер аудитории передавался из уст в уста, а не был всеобщим достоянием :) Но это, вроде, мелочи. У нас староста была + ответственная и остальные моменты разруливала. 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 А в Вашем случае зачем второе образование? Формальное право преподавать Вам дает имеющийся у Вас диплом, а Вы его подкрепляете еще двумя профильными сертификатами. Честно, вообще не могу придумать, зачем Вам еще педобразование. Разве что Вас привлекает общая атмосфера)))), о которой здесь писали многие из тех, кто получил второе образование. У меня в дипломе написано "филолог-германист, преподаватель английского языка и литературы", но, честное слово, у нас из предметов педагогической направленности была только методика преподавания, если меня не подводит память. А все остальные предметы -- точно такие же, как и у Вас, насколько я понимаю: зарубежка (безумное количество часов, кстати), история языка, языкознание, лексикология и т.п. + обычный университетский набор общественных наук. Я 15 лет работала преподавателем, и мне даже в голову не приходило, что у меня недостаточно знаний по педагогике)))) 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 детская психология должна быть и педагогика 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 ну какое же зно в магистратуру может быть? 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 ))) а то, что преподаватели сами не знают есть у них пары или нет вас не смущало? А про то, что старосты выполняют всю работу методистов я вообще молчу. 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 причем 2 раза промахнулась, сорри 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 Промахнулась (-) 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 Психология была, да))) правда, без уточнения "детская" (никто ж не сказал, что нас готовили как преподавателей для детей)))) И, о ужас, оказывается, у нас была педагогика, я специально пошла посмотрела диплом. Я, увы, до Ваших слов даже не помнила о таком предмете((( 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 а!!!! самое главное забыли, МЕДИЦИНА!!! ГЫ :)) с посещением морга, правда в мое время уже по желанию :))) 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 обычная и возрастная (или детская) должна быть 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 У нас преподаватели на счёт пар не терялись:) Видимо, староста их по пути в аудиторию информировала! 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 Так а разве она не на всех факультетах университета была? У ребят -- военная кафедра, у девочек -- медицина, разве нет? 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Опубликовано: 27 авг 2015 вы про киевский иняз? там у всех - это ж главная кафедра кнлу :)) на этом месте у всех студентов нервно подергивается хотя бы один глаз :))у переводчиков вроде не было, но в год моего набора и факультета переводчиков еще не существовало, так что была у всеха на самом деле полезная штука оказалась, особенно когда родился ребенока Чукотка не в Киеве училась, а в каждом вузе свои погремушки, а наличие вот этих предметов - педагогика, психология и медицина как раз и дают возможность преподавать, без них никак, это вечный камень преткновения, кто-то считает нужным, потому что жизнь по-разному складывается... а кто-то не хочет, чтобы в дипломе был даже намек на преподавание, потому что не видят себя у доски в принципе, сейчас есть возможность выбора 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах