Раннее развитие

[Муж Ники 0]

Раннее развитие Предлагаю вернуться к обсуждению этой темы.

[Лена 0]

я тоже хочу пообсуждать! Меня интересует раннее развитие, но для годовалых. С чего лучше всего начать. Но... я категорически против Домана!!Вот, собираюсь прикупить на Петровке развивающие игрушки, только не знаю, с каких начать?

[Нат 0]

Это зависит от ребенка Некоторым ,например ,уже подходят шнуровки, некоторым нет. А какие вас игры ,конкретно, интересуют?А что ,опять же, конкретно пообсуждать: методики, личное отношение к этим методикам, наработки родителей или что-нибудь еще?

[Лена 0]

я даже не знаю Я не знаю, с чего начать заниматься с годовалым ребенком? Что из развивалок купить для начала?

[Нат 0]

Купите шнуровки обычные кубики, пирамидки , можно их сделать как предлагает Л. Данилова, краски, репродукции (есть на Петровке много открыток с репродукциями их удобно показывать), с тестом много чего можно делать, а еще лучше с пластилином, если у Вас ребенок его в рот не сует, есть «Орнамент Зайцева» моей племяннице очень нравиться (но на нем написано, что с 3 лет) ну и т.д. Мне вообще, кажется в последнее время, что ребенок развивается, когда играет обыкновенными домашними предметами. У меня малой с болшим удольствием играет с кастрюлями и с крышками, чем с игрушками. А вчера ,например, бабушка закрывала алычу так малой наверно с час ягоды разбрасывал и собирал, ну чем не развитие мелкой моторики. Это я к чему, много всего вокруг есть, а то я ,например, покупаю малому всякие развивалки, а он ими не особо интересуется, может ему рано.Кстати, по поводу Домана. У меня малой с удовольствием картинки смотрит. Так что если не доводить это дело до абсурда, у него тоже много полезного можно взять.

[Муж Ники 0]

Вообще-то Мнение мое личное, один ребенок не показатель, поэтому прошу строго не судить.Первое на счет методик. Доман, Зайцев, Данилова, Никитины и т.д. Эти меиодики стоит изучить, переварить и сделать свою собственную "Методику Лены" персональную для своего малыша. Ему может что-то нравится что-то нет, следует учесть свои возможности и желания. Вырезать карточки или купит книжку. Может просто увеличить фотографии и показывать на них. Я могу только подсказать что-либо, но не более того. Всю основную работу следует проделать самой методом проб и ошибок.Теперь на счет возраста. До года у ребенка развиваются только те части головного мозга, которые отвечают за движения, ловкость и многое другое, поэтому тут следует в основном физические упражнения. Но можно кое-какую информацию заложить и в подсознание. Показывать картинки, напевочки слоговые и т.д. Просто ребенку потом к этому намного легче возвращатся. С года начинает развиватся кора головного мозга. Т.е. самое время вкладывать информацию. Вместо Домана за основу возмите Зайцева для чтения, счета и иностранных языков. Вы сами увидите что надо убрать, а что добавить. А вот книжки Домана, Зайцева стоит почитать. Может давайте обмениваться?Удачи!

[Муж Ники 0]

Замечательное предложение! Может выробатаем что-то новое?

[Муж Ники 0]

А почему такой упор на мелкую моторику? Это конечно самое важное, но мозг надо развивать целиком, а не только в определенных направлениях. Все-таки счет сильная штука! С числами, циферками поработать стоит, ведь они нас окружают по всюду: кол-во пальцев, номер канала ТВ, время и т.д.

[Нат 0]

Да этим мы тоже занимаемся Вот ,именно, что мы, я, бабушка и муж. Кто когда может, а то мы работаем:-) Просто мелкая моторика к слову пришлась. Можно и цифры, и показывать ,и пальчики считать и Домана использовать, и буквами пробросаться , в общем, что на ум придет. Но к ,сожалению, не на все времени хватает.Да и вот у меня малыш очень подвижный, ему бы поползать, повисеть на турнике, попрыгать. А вот смотреть, слушать. С этим несколько проблематично. Причем если на стенке висит, то с удовольствием рассматриваем, а вот на слух... Наверное, кинестет. Хотя, все дети до определенного возраста кинестеты:-). Но в последнее время я замечаю, что не смотря на всякие возможности, все равно у малого как то однотипно все проходит. Тем позанимались, с этим поиграли, вот бы как нибудь разнообразить это все.

[Нат 0]

"Методика Лены" Это вы тоже занятия Лены посещали? Или я ошибаюсь?

[Лена из Киев 0]

а я вот недавно попробывала мягкие вкладыши, которые в Детском мире продаются. Ане понравилось. Я купила простой с геометрическими фигурами, и тот, что в кубик складывется. Она пока не сильно разбирается где звездочка, а где кружок, но уже поняла, что на место дырки надо что-то вложить и упорно пытается это сделать. А разбирать мною собранный кубик вообще восторг.А так еще книжки смотрим и читаем. Всякие кубики, цифреки и буковки ей еще не интересны. Я просто показываю и называю время от времени. Вообще я думаю, что игра кастрюлями на кухне гораздо более развивает малыша, чем просто показывания цифер. Всему сове время.

[Муж Ники 0]

Ну не только у тебя Богданчик тоже очень любит наблюдать, на телевизор внимание обращает редко, а вот на большой экран обратил и даже смотрел в течении 5-10 минут. Хочу это использовать может получится показать что-то вроде слайшоу с кометариями.Время тут не главное главное все-таки ваше желание.

[Муж Ники 0]

На счет цифр Тут вот в чем вопрос. Ведь методы скорочтения, "25 кадр" и т.д. расчитаны на подсознание. Возьми ради интереса компьютернве диски скоросного обучения английскому языку. Я пробывал смотрел на эти мелькающие слова где-то месяц, надоело да и времени не бфло и вера потерялась, потом в один прекрасный день месяца через три вдруг в голове всплыли эти фразы сами по себе, словарный запас увеличился очень сильно. Еще такой интересный пример Мария Кюри. Ее родители были математиками, люди они были не богатые и настенках вместо обоев развесили листки с формулами, комната это была детская. Сама Мария Кюри говорила, что формулы потом, в институте, когда эта информация понадобилась, вплывали сами по себе. Не хочешь показывать карточки не надо. Идешь по улице с ребетенком и говориш вот это трамвай 10 маршрута, у трамвая 2 вагона, это магазин продукты, видишь он работает с 10 до 20 и т.д. Точно также можно читать вместе с ребенком название магазинов, вывески и т.д. все это окружает ребенка и он это быстро освоит.

[Муж Ники 0]

Не понял В общем я условно назвал "Методика Лены", свои занятия с ребенком я называл "Методика Вязовченко" по своей фамилии.А что это за занятия Лены?

[Лена из Киев 0]

по поводу 25 кадра сама занималась. Знаю. Но против таких занятий с малышом. Вот про цифры, буквы, слова, которые окружают - эт хорошо. Сама так делаю. А просто показывать и называть? не знаю. Я думаю, что рано.

[Эля 0]

а Лена какая? :) Данилова же не читаетв Киеве. Или ты Вознесенскую имеешь ввиду?

[Муж Ники 0]

Я думаю чем раньше тем лучше, а если малыш не захочет, тогда откажемся.

[Нат 0]

Психологи говорят, что это расхожая ошибка. В свое время на этом просто заработали деньги. Но эффекта 25 кадра несуществует. Хотя, это мнение некоторых специалистов.

[Нат 0]

Вознесенскую Ее самую. Кстати, а был кто нибудь еще на ее занятиях ?(слово "занятия" употребляется вольно:-)

[Муж Ники 0]

Интересно Если можно подробнее, где и что читает. Думаю будет интересно многим

[Нат 0]

Информация Эля , а у Вас нет ее контактных тел. Если нет, то помогем:-)

[Эля 0]

конечно есть :))) Вот здесь посмотрите:Есть у нас такой раздел "Материнство и детство" со странички Здоровье (пока что ). нем есть подраздел "Раннее развитие и обучение", там есть полезные адреса по этой темеhttp://www.likar-info.com/health/?action=article&level=4&parent=1532&id=1533&combine=Курс лекций для родителейТелефон 277-38-66. Лекции по раннему развитию детей от 0 до 2 лет, с использованием методик Зайцева и Домана (чтение, логика, математика, иностранные языки и энциклопедические знания).Ведет Елена Вознесенская.10 занятий - 25 у.е.( район ст.м.Арсенальной).можно купить кубики Зайцева - старой и новой модификации ( 15 и 20 у.е.)

[Нат 0]

А Вы с ней лично не знакомы? Повторюсь, может есть еще кто- нибудь кто к ней ходил? Просто интересно было бы пообщаться.

[Эля 0]

к сожалению :( Отзывы только слышала, сама с ней по телефону общалась.Нат, а ты можешь рассказать про ее лекции? Если не сложно. Тебе понравилось?

[Нат 0]

Мне- очень! Я ,конечно, много чего из этого знала, но во-первых, Лена о новые применения этих методик рассказывает, во-вторых, мне близок ее подход, в третьих, у не ребенок ,который через это прошел:-) Ну, и т.д. Если есть желание- звони (по- моему, у тебя мой тел. есть). А то в письменной форме, как то длинно получиться, да и мне легче на словах.Но если у кого-то вопросы конкретные- спрашивайте. Постараюсь ответить.