Опубликовано: 27 май 2014 очень хочеться быть обьективной 1. С учителем нужно контактировать не только на уровне требований по отношению к своему ребенку, а и вникая в ситуацию со стороны - что мама может сделать чтобы исключить такие неприятные моменты ( самой относиться с уважением к учителю, с разрешения администрации посидеть на уроках....(когда в нашем классе возник вопрос о том, что учитель плохо справляеться с детьми, то маме предложили посидеть на уроках - мама просидела один и со словами "это дурдом" ушла и больше о невнимании и непедагогичности вопрос не поднимался)).2. Камеры - это хорошо, и если взять разрешение родителей о том, что они не против что бы их детей снимали, то очень даже будет на что посмотреть ( шок родителей от увиденного зачастую обеспечен), и в большей степени от того, что родители не понимают того, что защищать детей нужно если есть необходимость, но вместе с этим не нужно взращивать их особенности, ведь повышенная опекаемость приводит к очень большим трудностям в жизни именно вашего ребенка, учителя будут меняться..... а ваш ребенок должен учиться, социализироваться, общаться, владеть собой, слушать и слышать и только родитель вкладывает это в ребенка.3. Если с ваших слов все так и есть - это плохо, и выше вам писали куда обращаться, .......но рядом с этим еще раз перечитайте посты мам, которые не понаслышке знают какие особята, и как с ними бывает сложно и не просто ( и это один ребенок), а в классе их 12-16.... Учебный год уже заканчиваеться, есть время отдохнуть и маме и ребенку, и если с нового учебного года мама с учителем выберут обьединяющую тактику ребенок только выиграет ! 0 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение
