страх смерти у ребенка

[plastilin 0]

страх смерти у ребенка я эту тему уже поднимала: как и у всех детей в определенном возрасте, некоторое время назад сын стал задавать на эту тему вопросы. очень переживал, плакал...я как бы агностик, но больше склоняюсь к буддизму, так и обьяснила ребенку: человек умирает, а потом возвращается на землю снова ребенком (советуют, чтобы ребенок поверил, рассказывать именно то, во что сам веришь).вроде успокоился, поверил, год или больше эту тему не поднимали.вчера вечером ребенок мне рассказывает, что учительница ему сказала, что никто не возвращается... опять слезы...блин!!! у сына когнитивный диссонанс, говорит: я же верю учительнице. а маме? тоже.успокоила как могла, сказала, что все люди верят в разное, вырастешь, - решишь для себя, что тебе ближе. но вижу, что ему нужен четкий ответ, не удовлетворился...вот теперь думаю...с одной стороны, я перед школой подписывала документ, что не против урока религии. но как мне рассказали, ничего такого там не будет: истории из библии, обьяснение праздников...что делать? поговорить с учительницей? отказаться от религии?[+sign]"Ich bin der groesste Psychiater der Welt!"(c)[-sign]

[ТётяМотя 0]

У нас вопрос возник в 3 года+ в этом возрасте сказка про капельку очень помогла, тема больше не поднимается в болезненном аспекте.А, что толку с учительницей говорить? Если это её позиция, то вряд ли она её изменит, или будет классу рассказывать одно, а твоему сыну отдельно другое:(((. Ужас, действительно не понятно, что делать. Может отказаться, будешь сама ему на эту тему занятия проводить в соответствии с принятым в семье.off какой у тебя парень чувствительный...

[plastilin 0]

спасибо, дорогая!) погуглю сказку про капельку, не знаю такой, к сожалению...офф. очень-очень чувствительный, такой родился)[+sign]"Ich bin der groesste Psychiater der Welt!"(c)[-sign]

[ТётяМотя 0]

называется Капелька (терапевтическая сказка), но она для совсем маленьких Капелька (терапевтическая сказка) Эта история началась летом. Как-то раз, после жаркого солнечного дня, наступил теплый летний вечер, и все цветочки на полянке сложили вместе свои лепесточки и уснули. И протекавшая рядом речка, казалось, тоже решила вздремнуть - она журчала тихо-тихо, и даже громогласные лягушки и звонкие сверчки - эти ночные певцы - квакали и стрекотали тихо, просто наполняя влажный воздух ровным звуком. На полянку и речушку опустился туман. Спокойствие и умиротворение царило на земле, давая возможность отдохнуть и набраться сил всем, кто лег спать. Луна призрачно просвечивала бледно-желтым светом сквозь влажную пелену тумана. Ее контуры были расплывчаты и обманчивы. Спать…. Спать…. - вдыхала ночь. Затем настало утро. Первые радостные лучики солнца разорвали туманную завесу, и туман начал таять, оседая ни листве, траве и в чашечках цветов капельками росы. Так в одном из цветочков родилась Капелька. Она перекатывалась в серединке цветочка, с любопытством смотрела вниз на землю сквозь лепестки и смеялась, радостно звеня. И цветочек тоже смеялся - ему очень нравилось, что в его серединке блестит Капелька. Солнце поднималось выше и грело все сильнее. Становилось жарко. - Как красиво я сияю в солнечных лучах, - радовалась Капелька. - Спрячься от солнца, а то ты погибнешь, - волновался цветочек - солнышко высушит тебя и ты исчезнешь! Капелька не послушалась. Солнечный лучик попал на Капельку, она становилась все меньше и, наконец, исчезла. - Моя капелька пропала, она умерла! - расстроился цветочек. И все другие капельки, которые были в других цветочках, испуганно зазвенели: “Умерла!.. Умерла!..” А Капелька и не умерла вовсе. Она превратилась в пар. Просто другие капельки не знали этого и не узнают, пока сами не превратятся в пар. И вот наша капелька в виде маленького туманного облачка поднималась на небо. А рядом с ней поднимались другие облачки, которые тоже когда-то были капельками. Чем выше они поднимались, тем становилось холоднее, и туманные облачка теснее прижимались друг к другу, чтобы согреться. В результате из них получилось большое облако. А капелек-облачков становилось все больше и больше. И в конце концов на небе родилась большая грозовая туча. Подул ветерок, и туча загородила собой солнце. “Что происходит, что с нами будет?” - волновалась наша Капелька и другие капельки-облачки вместе с ней. Стало совсем холодно, и Капелька вдруг увидела, что другие туманные облачка опять превращаются в капельки! Те, которые были тяжелей, стали протекать сквозь тучу, отрывались от нее и падали вниз, на землю. Капелька почувствовала, что она тоже становится просто капелькой, становится тяжелей и тяжелей… “Мне страшно! Я погибну!” - испуганно закричала Капелька и тоже оторвалась от тучи. “Они умерли…умерли…”- испуганно шептали оставшиеся капельки, из последних сил держась за тучу. “Я умираю”, - говорила туча, и становились все меньше и меньше, рассыпаясь капельками дождя. А наша Капелька летела по воздуху на землю вместе с другими оторвавшимися капельками и слушала их разговоры. “Кап, кап, кап, - говорили капельки - мы дождинки, мы делаем дождик!” “Это приятно - быть дождинкой, и совсем не страшно!” - радостно подумала Капелька, и в груди ее поднимался вихрь восторга. Но долго радоваться ей не пришлось - она звонко шлепнулась на землю. “Ой!” - вскрикнула она. “Надо говорить кап!” - поправила ее другая капля. Кап-кап-кап… приземлялись рядом другие капельки. Их становилось все больше, больше -и на земле родился ручеек. “Мы сделали свой ручеек!” - радовались капельки. Они бежали наперегонки, толкались и смеялись, и Капелька бежала и смеялась вместе с ними. И ручеек бежал по земле и звонко журчал… Пока не влился в речку. Умер? Нет! Много-много ручейков сливаются вместе в один поток, и так рождается речка. И одной из капелек воды в этой речке была наша Капелька. Она солидно и серьезно текла в общем потоке с другими капельками - ведь в речке не положено бежать и толкаться, как в ручье. И она ощущала собственную важность в этом общем процессе и очень собой гордилась. И солнышко светило на речку своими горячими лучами. И так случилось, что Капелька опять попала под солнечный лучик, испарилась и превратилась в облачко пара. “Умерла…Умерла!…” - испуганно шептали другие капельки в речке. Но мы-то с тобой уже знаем, что она не умерла, а просто перешла в другое состояние. И она с радостью проделала уже знакомый ей путь без тени страха или сомнения. С такими же испарившимися капельками они опять создали тучку и вновь пролились дождиком на землю. Капелька летела вниз с другими дождинками и собиралась вновь бежать ручейком и веселиться, но вдруг почувствовала, что шлепнулась на землю и провалилась под землю. “Ой!” - испугалась капелька, а другие капельки, которые не протекли под землю и образовали ручеек, испуганно зазвенели: “Умерла…Умерла!…” Ведь Капельки уже не было с ними и они не знали, что с ней стало, во что она превратится… Как часто незнание порождает страх! А Капелька протекла глубоко под землю. Там было темно, много корней от растений и деревьев и течь было очень неудобно. Поэтому она остановилась и стала ждать - что будет. И вдруг Капелька почувствовала, что ее кто-то пьет. Она оглянулась - и увидела тоненький корешок, который прикоснулся к ней и тихонько выпивал ее водичку. “Ее пьют, она умирает…”- говорили друг другу другие застрявшие в земле капельки. А корешок выпил капельку до конца, и она побежала по стебельку растения, став его соком. “Вот это да! - удивилась Капелька. - Я теперь цветочек!” Да, Капелька стала теперь жить внутри цветочка. Горделивое спокойствие поселилось в ее сердечке - она стала частью прекрасного создания природы. Так она провела все лето. Настала осень. Цветочек стал увядать, его мочили дожди, трепал холодный осенний ветер. Цветочек лег на землю, и Капелька снова вернулась в землю. Она приготовилась вновь сидеть и скучать в земле, и ждать, когда ее выпьет какой-нибудь цветок или деревце, но дожди размочили землю, в ней собралось очень много капелек. Все вместе они опускались все глубже и глубже, и, в конце концов, родили под землей свой собственный подземный ручеек. Так Капелька узнала, что бывают подземные ручейки и даже подземные речки. Капелька много путешествовала под землей, перетекая из одной подземной речки в другую. Она узнала, что бывают подземные пещеры и даже подземные озера в этих пещерах. Но однажды подземная речка вынесла Капельку на поверхность земли. Последние осенние лучи солнца погладили Капельку, и она вновь испарилась и поднялась в тучку. На этот раз Капелька долго путешествовала в тучке по небу. А на земле в это время наступила зима. И вот однажды Капелька вновь почувствовала в своей тучке, что она становится тяжелой. Она сползла на край тучи и бесстрашно спрыгнула вниз. “Да здравствует дождик! Ура!” - закричала она. Но когда она полетела вниз, то почувствовала, как ей холодно. Капелька так замерзла, что сжалась и даже ощетинилась от холода - и стала снежинкой. И другие капельки вокруг тоже стали снежинками. Они стали легкими и кружились и порхали в воздухе, водя хороводы. “Какие мы стали красивые! Мы снежинки!!” - восторженно шептались они, медленно оседая на землю. А те капельки, которые еще остались на тучке и видели, как дождинки превратились в снежинки, со страхом шептали друг другу: “Посмотрите, что с ними стало, они, наверное, умерли!!!” Наша Капелька-снежинка упала на крышу дома, который стоял на берегу реки. Той самой реки, в которой когда-то плавала Капелька. И Капельке захотелось похвалиться речке, какая она теперь красивая снежинка. Поэтому Капелька-снежинка подползла с попутным ветерком к краю крыши и взглянула вниз, туда, где протекала река. Но, о, ужас! Что стало с речкой?! Она не текла, как прежде, медленно и величаво, перетекая миллионами капелек. Она застыла, как стекло, скованная льдом. “ Наша речка умерла!” - шептались капельки-снежинки на крыше. Капелька готова была расплакаться, и остальные снежинки тоже. И когда лучик холодного зимнего солнышка коснулся снежинок, они все-таки заплакали и начали таять, вновь превращаясь в воду и стекая с крыши. Но была зима, было холодно, и они снова замерзли, застыли большой сосулькой, свесившейся с крыши. “Надо же, мы теперь, как наша речка!” - думали капельки-льдинки. Им очень хотелось обсудить между собой такое новое превращение - но ни говорить, ни шевелиться в сосульке они не могли. Им оставалось только молча удивляться, и с любопытством наблюдать за тем, что происходит вокруг, вбирая в себя новый опыт. Так и провисела сосулькой наша Капелька вместе с другими до самой весны. А весной солнышко нагрело сосульку и растопило ее. И капельки из сосульки весело закапали на землю, собираясь в ручейки. А ручейки бежали к реке. “Нам придется делать новую речку, ведь наша речка умерла” - говорили капельки в ручейках. Но речка тоже проснулась, ласково согретая весенним солнышком. Лед растаял, и соскучившаяся по движению река бурливо побежала меж берегов, принимая в себя все сбегавшиеся к ней ручейки. Дважды в год менялась речка, вся целиком превращаясь в лед зимой, и в воду весной. Ей и не надо было испытывать так много чудесных превращений, которые постоянно происходили с Капелькой - у речки были совсем другие задачи в жизни, скучать ей было некогда. А капелька радостно кувыркалась в бурных весенних водах, умильно подставляя свои бока яркому весеннему солнышку и вспыхивая при этом искристым светом. “Надо же!” - удивлялась наша Капелька. - “Получается, что ничто не умирает! Все только изменяется и продолжает свое существование в новом виде! Это так здорово, и так интересно!” Наступило лето. И снова потянулись ленивые жаркие дни. Вода в реке нагрелась, стала теплой. Было так жарко, что даже ночью, когда солнышко уходило спать и убирало свои горячие лучики, вода не остывала. И однажды ночью Капелька почувствовала, что ей слишком жарко, и она не может больше быть в речке, ей хочется вырваться. И она вырвалась, превратившись в маленькое облачко пара. “Умерла…Умерла!…”- испуганно шептали ее юные соседки- капельки в реке. Но Капелька-то уже знала, что, меняя свое состояние, она не умирает, а продолжает жить - в виде капли дождя, в виде снежинки, в виде сосульки, в виде облака или тучи. И каждое новое состояние замечательно по-своему, и каждое новое превращение чудесно необыкновенно! А над рекой собирался влажный туман, закрывая от лягушек и стрекочущих цикад бледно-золотистое свечение луны. И Капелька была частью этого тумана. Она висела в воздухе туманным облачком, чтобы на утро проснуться капелькой росы в чашечке цветка. “Я уже была туманом…” - сквозь сон подумала Капелька. Лениво квакали в ночной тиши лягушки, и тихо-тихо журчала речка… “Спать… Спать…. Спать….” - вздыхала ночь.

[plastilin 0]

прочитала сказку: так там как раз о круговороте, как я и подозревала. это как раз похоже на то, что я ребенку рассказывала)[+sign]"Ich bin der groesste Psychiater der Welt!"(c)[-sign]

[ТётяМотя 0]

я ж потому и осмелилась тебе её подсунуть, что у тебя похожая позиция+ Я ж не знаю, как у вас принято, но я бы отказалась от этих уроков, если есть возможность такая. У нас в саду было добровольно, мой ходил, но только после того, как я выяснила, что всю подноготную учительницы:). Она православная, преподает в воскресной школе при православном храме МП, что полностью совпадает с традициями в нашей семье.

[бармалейка 0]

+ Проблема,что показания двех авторитетов не совпали...Надо договариваться с учительницей и вырабатывать единую теорию.ИМХО.:)[+sign]Наполни смыслом каждое мгновенье, Часов и дней неумолимый бег, - Тогда весь мир ты примешь во владенье, Тогда, мой сын, ты будешь Человек! Человек наступает на те же грабли только потому,что все время носит их с собой.))[-sign]

[plastilin 0]

отож... но вчера-сегодня ребенок уже и не заикался об этом, думаю, может, не поднимать бурю в стакане воды? [+sign]"Ich bin der groesste Psychiater der Welt!"(c)[-sign]

[бармалейка 0]

Ты с ним не подымай,а с учительницей поговори,чтоб понять,что она им рассказывает.Чтоб быть готовой,так сказать..)) [+sign]Наполни смыслом каждое мгновенье, Часов и дней неумолимый бег, - Тогда весь мир ты примешь во владенье, Тогда, мой сын, ты будешь Человек! Человек наступает на те же грабли только потому,что все время носит их с собой.))[-sign]

[plastilin 0]

ага. спасибо! [+sign]"Ich bin der groesste Psychiater der Welt!"(c)[-sign]

[danser 0]

+1так будет лучше всего. [+sign]"- Хочется чего-то... даже не знаю, чего....- Рррремняу..." (с)[-sign]

[ТётяМотя 0]

ну в таком ключе с учительницей есть смысл разговаривать+ а просить её поменять излагаемый материал, методику и мировоззрение, чтобы быть единомышленниками - бесполезно, не согласится скорее всего. Тогда только отказаться от её услуг, дабы не травмировать ребенка.

[plastilin 0]

да, позвоню сегодня)() [+sign]"Ich bin der groesste Psychiater der Welt!"(c)[-sign]

[Лень 0]

у меня такие мысли об этой теме: никогда не говорю про то, чего не знаю точно ;) т.е. я не знаю, что происходит с нами "после", поэтому так и говорю: "я не знаю"при этом, моя дочь читала Библию и задавала вопросы, согласно тому, что там подается. Я тоже отвечаю просто: "каждая религия имеет свое представление о смерти, более того каждый человек его имеет, еще более того.... эти представления могут меняться в течение жизни".Другое дело, что у нас нет ярких проявлений эмоций по этой теме, т.е. только интерес и все. [+sign]Нахожусь в самом лучшем возрасте - дурь уже прошла, маразм еще не начался... мой блог tehnoblog.org.ua[-sign]

[plastilin 0]

спасибо за мнение. да, так, наверное, правильно... но моего не устраивает((( [+sign]"Ich bin der groesste Psychiater der Welt!"(c)[-sign]

[mamaLuli 0]

А сказать,что при последующем возращении на землю человек забывает все ( если эта теория верна, то так оно и есть ). что-то такое накрутила, что сама еле-еле понимаю)))

[plastilin 0]

да, но ведь возвращается! а учительница сказала, что это не так... блин, и дозвониться ей не могу третий день... [+sign]"Ich bin der groesste Psychiater der Welt!"(c)[-sign]

[свекрушенция 0]

а может сказать ребенку что по этому вопросу у людей нет единого мнения, потому что никто не возвращался туда откуда ушел. Точно так мы не можем вернуться во вчерашний день. Мы засыпаем, просыпаемся и хотя мы помним что было вчера - туда мы уже не сможем вернуться. ...Мы возвращаемся... только то место, куда мы возвращаемся - это другая реальность[+sign]Что бы вы без меня делали ...[-sign]

[plastilin 0]

ну, так и сказала после того, как учительница рассказала противоположное рассказываемому мамой. что-то его это не устроило, не нравится неопределенность, наверное.[+sign]"Ich bin der groesste Psychiater der Welt!"(c)[-sign]

[свекрушенция 0]

ну в случае с таким маленьким ребенком, особенно когда вопрос касается веры в себя и в доверии к окружающим, и когда трудно выбрать кого ты больше любишь (маму или папу, кто авторитетнее - учительница или мама) работают простые женские хитрости:)ну мама то будет всегда и она одна, а учителей - много;) и не надолгоРебенку в таком возрасте трудно опереться на себя, невозможно, поэтому ему важно опереться на человека которому доверяет. И тут вы попали в период когда главным авторитетным лицом становится учитель...Повторюсь, маленькие женские хитрости наше всё:)[+sign]Что бы вы без меня делали ...[-sign]

[plastilin 0]

например?) [+sign]"Ich bin der groesste Psychiater der Welt!"(c)[-sign]

[свекрушенция 0]

что например? [+sign]Что бы вы без меня делали ...[-sign]

[plastilin 0]

какие женские хитрости? [+sign]"Ich bin der groesste Psychiater der Welt!"(c)[-sign]